张学增
名字详解
用字分析
学本意为学问.《论语·学而》载:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”起名寓意为谦虚好学,才识渊博,德行高尚,气质雅洁,贵重吉祥。
增增,益也。——《说文》增,加也。——《广雅·释诂一》。
字义解析
● 学 拼音:[xué], 五行:水
学(学) xué
◎(學)
◎xué
◎效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
◎传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
◎掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
◎分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
◎教
◎笔画数:8;
◎部首:子;
● 增 拼音:[zēng], 五行:土
增(增) zēng
◎zēng
◎加多,添:增加。增多。增添。增益。增生(a.同“增殖”;b.古代科举制度中生员名目之一)。增产。增长(zh僴g )。增援。增殖。增辉。增减。增删。
◎删损减
◎笔画数:15;
◎部首:土;
诗词来源
古诗名句
1.勤学如春起之苗,不见其增日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。
2.然光不学亡术,暗于大理,阴妻邪谋,立女为后,湛溺盈溢之欲,以增颠覆之祸,死财三年,宗族诛夷,哀哉! ——班固《霍光传(节选)》
3.而乃讳而不宣,甘舍神奇以就臭腐,在理学中未必增一伪席,而方伎中转失一真人矣。 ——袁枚《与薛寿鱼书》
4.每十日不相见,则议论学识必有增长。 ——梁启超《谭嗣同传》
5.提点刑狱王君彦洪、提举常平郑君丙、知州事张君松,皆以乾道乙酉至官下,于是方有兵事,三君任不同而责均,虽日不䞹暇,然知夫学所以为政,兵其细也,则谓教授苏君总龟,使遂葺之。 ——张孝祥《衡州新学记》
6.儿慎勿学爷,读书求甲乙。 ——李商隐《骄儿诗》
7.近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。
8.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 ——朱熹《劝学诗》
9.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
10.子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。 ——孔丘《论语七则》
相关成语
1.真才实学 ——真正的才华和学识。
2.踵事增华 ——继续前人的事业,并使更加完善美好。
3.博学宏才 ——学识广博,有多方面的才能。
4.笃信好学 ——指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
5.学而不厌 ——学习总感到不满足。形容好学。
6.笃学不倦 ——专心好学,不知疲倦。
7.饱学之士 ——指学识渊博的人。
8.学如不及,犹恐失之 ——学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
9.高才绝学 ——①犹言才学高超。②指才学高超的人。
10.学以致用 ——为了实际应用而学习。
字型结构
字型结构
汉字 | 张 | 学 | 增 |
部首 | 弓 | 子 | 土 |
结构 | 左右结构 | 上下结构 | 左右结构 |
构造 | 弓长 | 冖子 | 土丷囗小日 |
笔画 | 7 | 8 | 15 |
字型搭配
起名字形尽可能不要过多重复,字形过于相近或者完全重复,会因为区别性差而会失去变化多姿的美感,不利于记忆和推广。
字型书写
起名各字的笔画应该和谐搭配,以感官舒适为宜,笔画过多的难僻字不利于起名用字,笔画过少形体不美单薄瘦弱,注意搭配和谐。
总体评价
名字整体来看,字形恰当和谐,结构分布均匀,视觉效果好,是一个让人内心舒适并乐于接受的好名字。
音调音律
音调分析
汉字 | 张 | 学 | 增 |
拼音 | zhāng | xué | zēng |
音调 | 阴平 | 阳平 | 阴平 |
声母 | zhang | xue | zeng |
韵母 | zhang 韵腹 a 韵尾 ng | xue 韵头 ü 韵腹 e | zeng 韵腹 e 韵尾 ng |
音律分析
汉字 | 张 | 学 | 增 |
拼音 | zhāng | xué | zēng |
音律 | 平声 | 平声 | 平声 |
总体评价
名字音律整体来看,听起来悦耳动听。字音不生僻,没有不吉不雅的谐音,让人听完名字印象良好,容易接受并记住,乐于和本人交往。
音律音调是起名字的重要参考之一,但是不是绝对的,比如有时不符合平仄规则的名字也很好听,具体名字需要具体分析。
声母分析
声母分析
音律音调是起名字的重要参考之一,但又是不是绝对的。
汉字 | 张 | 学 | 增 |
拼音 | zhang | xue | zeng |
音律 | 舌尖后音 | 舌面前音 | 舌尖前音 |
韵母分析
韵母=韵头+韵腹(元音,韵母中关键的部分)+韵尾(可元音可辅助,其中的辅音专指鼻韵母)一个音节的韵母,通常分为韵头、韵腹、韵尾。
韵头分析
汉字 | 张 | 学 | 增 |
拼音 | zhang | xüe | zeng |
音律 | 开口呼 | 合口呼 | 开口呼 |
韵腹分析
汉字 | 张 | 学 | 增 |
拼音 | zhang | xue | zeng |
音律 | 洪音 | 洪音 | 洪音 |
韵尾分析
汉字 | 张 | 学 | 增 |
拼音 | zhang | xue | zeng |
音律 | 闭音节鼻辅 | 零尾 | 闭音节鼻辅 |
三才五格
三才分析【一般】
五格分析【一般】
天格·12·解析:一般,无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。
人格·27·解析:一般,欲望无止,自我强烈,多受毁谤,尚可成功。
地格·31·解析:大吉,智勇得志,博得名利,统领众人,繁荣富贵。
总格·42·解析:一般,博识多能,精通世情,如能专心,尚可成功。
外格·16·解析:大吉,厚重载德,安富尊荣,财官双美,功成名就。
吉凶分析【一般】
总论:一个人的能力是有限的,不可太任性,您的主观太重害了您,您的计划及劳心劳力,大多是白费,得不到肯定,只有一个表面的空壳子,其实内部困难重重。
性格:您兢兢业业的精神虽然可嘉,但固执成性会增加您的精神负担及痛苦,任何事情多与人商量,多听人劝导能改变您的命运。
意志:意志不够坚定,只顾面子不务实际,但尚能忍受艰苦,操劳而功少。
事业:辛勤劳苦而收获少,费心费力而无所成,抑郁不能发展。
家庭:与父母意见不能沟通,夫妻感情不睦,对子女却过严。
婚姻:男娶意志不坚之妻,时常有意见争吵;女嫁无果断力之夫,婚后不美满。
子女:子女聪明顽固,反抗心较强。
社交:社交能力不错,外缘也佳,三教九流的朋友都有,做事不妥协,不马虎,忍耐性强。
精神:外表乐观,其实内心苦闷,应修身养性,求得精神上的寄托。
财运:终生劳苦变成空,最后财运仍不丰。
健康:易患精神衰弱,肺病,外伤,慎防意外之灾。
老运:老境孤独,凄凉,又无财运可依靠。